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“职业教育活动周”活动系列之冶金工程系风采展示

新闻来源:  发布者:管理员  发布时间:2018-05-09  点击量:200

1 冶金工程系教学改革工作

 冶金技术(黑色冶金技术)、材料成型与控制技术(轧钢工程技术)等2个专业在省教育厅的支持下于2011年获批为央财支持高职学校提升专业服务产业能力项目,分别成立了由企业技术技能专家、高校教授博士组成的专业建设委员会并指导专业建设工作。

冶金技术(黑色冶金技术)专业成立专业建设委员会.jpg

冶金技术(黑色冶金技术)专业成立专业建设委员会

材料成型与控制技术(轧钢工程技术)专业成立专业建设委员会.jpg

材料成型与控制技术(轧钢工程技术)专业成立专业建设委员会

 发挥专业教师在专业建设和课程改革工作中的作用。结合教学改革、课堂教学、学生管理等工作,冶金工程系定期组织教师开展教研专题交流活动,以此为载体,有效促进具体工作的实施和改进。

 教师开展教研专题交流活动

教师开展教研专题交流活动

 从企业聘请技术人员、技能大师作为兼职专业教师,定期邀请马钢技能专家到校开展冶金、轧钢生产领域的技术前沿、工艺装备、操作实践等专题讲座,并发挥企业专家在学生职业生涯发展中的“引路人”作用。

马钢冶金、轧钢技能专家到校开展技术技能讲座

马钢冶金、轧钢技能专家到校开展技术技能讲座

 2018年,安徽省教育厅综合考虑各院校办学特色、专业优势、承办条件等,决定由学院承办“金属冶炼与设备检修”赛项。冶金工程系作为学院主要工作单元承担了安徽省职业院校技能大赛(高职组)“金属冶炼与设备检修”项目的竞赛工作,所派选手分别获得获得一、二、三等奖,竞赛取得圆满成功。


安徽省职业院校技能大赛(高职组)“金属冶炼与设备检修”项目竞赛工作

加强专业服务产业能力建设,服务企业和社会。组织专业教师走入企业厂矿开展培训、技术需求调研,针对企业所需实施各类技能人才培训工作。

马钢技术技能培训项目的调研和实施

2 冶金工程系职业教育成果

 冶金工程系拥有冶金技术(黑色冶金技术)、材料成型与控制技术(轧钢工程技术)和钢铁冶金设备应用技术等3个专业,与办学主体(马钢公司)的生产工艺要素高度契合。启动校企“双主体”育人机制,充分发挥企业办学优势,设置冶金特色实践课程《钢铁是怎样炼成的》,有效激发学生学习兴趣。

《钢铁是怎样炼成的》课外实践课程

 为支撑材料成型与控制技术(轧钢工程技术)专业建设,与企业专家合作开发《带钢冷连轧仿真实训系统》,真实模拟生产现场实际,并按照国家职业技能标准建立轧钢中、高级工考核模块和考核操作环节,有效支撑技能实践的教学活动,应用成效突出,于2013年获省级教学成果三等奖。

省级教学成果获奖者

省级教学成果证书

 组织专业教师开展理论课程、实践课程的建设工作。突出工作任务为导向的内容体系,强化情境教学特色,汇聚课程改革成果,编写并出版《钢材精整检验与处理》等教材4本。进一步加强冶金、轧钢等专业的实践教学工作,提炼技能培养目标,细化实践教学内容,规范实践教学环节,组织专业教师自编实践教学指导教材6本。

出版理论教材

自编实践教学指导教材


 近年来,冶金工程系通过教育教学改革不断提升办学水平,师资力量和教学资源不断改善,教学质量逐步提高,学生参加各类职业技能竞赛均获得优异成绩。

学生参加行业职业院校职业技能竞赛获奖证书.jpg

学生参加行业职业院校职业技能竞赛获奖证书

3 冶金工程系校园开放日体验活动

(1)组织专业教师开展企业实践,研究人才培养和校企合作培养工作

 冶金工程系一直秉持“开放办学”的理念,广泛征求钢铁企业对冶金、轧钢等专业技能人才培养的需求,加强与马钢等企业生产车间负责人、技术专家的互动和交流。近日,组织专业老师和班主任赴马钢四钢轧总厂开展企业实践活动,就该系专业教育和教学进行了交流并推介了学院的马钢订单培训工作。

 专业教师与企业有关领导、技术专家就冶金、轧钢等专业人才培养进行了热烈的讨论,探讨了课程设置、教学内容、技能提升等诸多工作。炼钢、连铸和轧钢分厂负责人对黑色冶金技术等3个专业人才培养方案给予较高评价,结合生产实际提出了修订意见和建议,同时,高度评价冶金系往届毕业生和订单培训学生的工作表现。

  在接受安全培训后,专业教师与班主任共同深入炼钢、连铸和1580热轧车间进行岗位调研,了解先进的冶炼、轧制工艺与装备,并看望了马钢订单培训学生,督促其尽早适应岗位,认真学习,努力工作,注意安全。

冶金工程系教师与企业技术技能专家交流人才培养工作

专业教师赴生产一线岗位调研


同一车间的两位优秀毕业生代表

(邬琼,1996年毕业,马钢公司首席技师,全国钢铁行业技术能手;

刘兵,2014年毕业,马钢四钢轧总厂炼钢车间副炉长)


(2)组织多专业学生开展开放体验活动,拓展冶金仿真实训中心示范功能

 “十二五”期间,学院通过多渠道筹措资金,依托冶金工程系仿真实训室建设省级冶金生产虚拟仿真实训中心。该中心拥有高炉炼铁、转炉炼钢、连铸生产、棒材轧制、中厚板轧制、带钢冷轧等仿真实训系统,可开展实训教学、职业鉴定、职工培训、技能竞赛等功能,是省内唯一覆盖炼铁、炼钢、轧钢全流程,具有鲜明冶金特色,以技能培养为目标的虚拟仿真实训教学中心,具有专业示范性。

 59日,冶金工程系组织黑色冶金技术、轧钢工程技术和钢铁冶金设备应用技术等多个专业的学生和教师(合计57人)深入冶金生产虚拟仿真实训中心进行体验活动。通过此次活动,各专业师生相互交流、相互学习,了解钢铁生产全流程的工艺装备、操作技能等内容,感知钢铁生产操作流程的细致、严谨,在省级技能竞赛的赛场感受“工匠精神”。


冶金工程系仿真实训中心开放日体验活动